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中国首部人工智能教科书引关注 人才培养是重点

发布时间:2021-07-06 15:42:41 所属栏目:大数据 来源:互联网
导读:据报道,中国国务院印发的《新一代人工智能发展规划》中进一步明确提出应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程。该本教材由此应运而生。 《人工智能基
  据报道,中国国务院印发的《新一代人工智能发展规划》中进一步明确提出“应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程”。该本教材由此应运而生。

  《人工智能基础》(高中版)的主要作者是商汤科技创始人、香港中文大学信息工程系教授汤晓鸥,这部教材详细介绍了人工智能的历史和一些主要应用方向,如面部识别、公共安全系统和自动驾驶。华东师范大学第二附属中学、上海交通大学附中、清华大学附属中学、上海市市西中学等40所全国学校成为首批“人工智能教育实验基地学校”。

  据了解,该教材融合了产学研三大领域的深厚经验,邀请华东师范大学第二附属中学、上海交通大学附属中学、上海市七宝中学、上海市格致中学、上海市市西中学、上海市晋元中学等6所沪上知名高中的优秀教师团队参与编撰。也正是基于商汤科技深厚的学术科研基础和多年的原创技术优势,让教材更具针对性的学科特点和教学价值。

  人工智能技术,是人类对自身智能过程的模拟,包括学习、推理和自我纠错的能力,目前这项技术正在逐渐成为一种变革性的商业力量,据国际研究机构Gartner今年4月份的越策,到2022年,人工智能技术所产生的商业价值预计将达到3.9万亿美元。

  腾讯研究院(Tencent Research Institute)最近的一份报告强调,美国在人工智能领域的数量和质量上都领先于其他国家,尽管中国在2017年度看起来有所反超,但中国还无法在短期内解决人才短缺问题。据《人民日报》在2017年12月份发表的报道中指出,中国对于人工智能专业性人才的需求可能会在几年内激增至500万。 

(编辑:三明站长网)

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